赵钱孙李周吴郑王冯陈楚卫
切糕蘸白糖
唉
干嘛说这么四句啊
因为我们小时候啊
就念得这个书
啊
不是上那个现在这学校
就是念的是私塾
五经四书
那时候上学呀那真难
怎么呢
那个老师不知道别的
私塾的的老师就是三个字
叫念背打
你上学来呀就念
念会了呢背
背不下来打
就这么仨字儿
所以在那时候教育小孩
您就听听他这两句话
能把这小孩儿教育的好吗
他说什么啊
家有二斗粮不当小孩王
您看这观点能够教育好小孩儿吗
他说家里要有二斗粮食吃啊
就不干这个就不教书
过去旧社会就这样
您看现在现在那还用说
现在新社会的儿童多幸福啊啊
小时候就是
幼儿园幼儿班托儿所
一直到学校
都过得集体生活
小孩儿那见人也有礼貌
啊见面儿了就鞠躬
啊阿姨好
叔叔好老师好
啧都有礼貌
见人敢说话
过去那小孩儿像我们小时候
见人都不敢说话
也没这么干净啊
那时候也不知怎么着小孩儿在旧社会就那么脏
唉你别看挺脏
脸上倒挺花哨
老画着个大糊涕儿
糊涕儿谁给画的唉自己画的
自己怎么画的
他有鼻涕他不懂得擤
鼻涕流过了河了不擤
不擤怎么样啊也不拿手
拿那棉袄袖子
这会儿一来一个大翅膀
这边儿再流了又一个大翅膀
唉这糊涕儿就行了
你看那个那棉袄啊是布的
青布棉袄
一冬穿过来到第二年一看变了缎子的了
怎么鼻涕蹭的锃亮了
见人怎么样见人藏藏躲躲也不敢说话
碰见熟人了老藏
他爸爸领着他上街了碰见熟人了
唉来来来
对方这
叫二大爷
给二大爷鞠躬
你说你的他还是
瞧着这大爷
二大爷呢当然要问他了
哈这小子挺好啊
你
几岁啦
问几岁啦
所答非所问
先乐咿咿
唉人家这孩子
你几岁啦
咿嘿
我爸爸给我买个兔爷
这挨得上嘛这个
谁问你这个话了
他爸爸给他买个兔爷
所以说啊那时候那小孩儿啊就是傻
连我小时候念书啊就念得这个私塾
我念书的时候啊那
也也是笨一点儿说真的
我念了一年多我才把这百家姓念会了
一本儿百家姓念了一年半
唉这也太慢了
啊就那么慢你怎么交我怎么不会
笨吗老师一教
过来念
赵钱孙李
我就过去了
我说诶嗯
念赵钱孙李
老师一听纳闷了嗯
什么叫念赵钱孙李啊
光念赵钱孙李
诶光念赵钱孙李
唉就念赵钱孙李
我唉就念赵钱孙李
老师说你怎么跟我学啊
我说废话花钱不跟你学跟谁学啊
把老师给气了
一年半念了一本百家姓
您算算
唉您别瞧我这么笨
可是我有一种
偏才
不不是天才您听明白了
偏才
怎么叫偏才呀啊
我念会了一本百家姓我就会对对子了
那不是新鲜嘛要不怎么叫偏才呢
该着的事情吗
对着副对子还挺好
我们那老师姓罗罗老师
就在我那时候在东直门大街住
就东直门大街有个罗老师
我们那个学房对过儿就是一个酒铺酒馆
老师爱喝酒到冬天就喝酒
老师这天喝完酒啊回来了
有所感触什么事啊
这个酒馆啊门口
有一个纸灯笼
酒幌子
这灯笼呢四面都写着酒字
老师说唉我这儿有个对子上联儿
你们谁谁能对这下联儿谁对啊
老师就说了
什么上联儿呢
一盏灯四个字酒酒酒酒
四面儿都是酒
结果一百多学生都没对上来
就我对上来了
要不怎么叫偏才呀
老师说怎么意思啊对啊
一盏灯四个字酒酒酒酒
我站起来了
我说老师我对额
老师一听呵跑这儿打更来了
唉这还不错
好我这儿还一个上联儿
谁能对下联儿谁对啊
灯笼笼灯白纸防风
这您听着没什么这对子不好对
灯笼打的那灯笼
笼灯能够笼住灯
白纸白纸糊的
防风有这灯笼防备风进来
其实啊后头这两位是药材
白芷是药材防风也是药材啧
灯笼笼灯白纸防风这么一个
谁也对不上来了
当时又是我对上来了
偏才嘛
我对上可对上来了
老师很生气的样子
我也不知道怎么意思
老师啊
穿着那么一个灰鼠的冬天
灰鼠的反皮褂子
那叫外套
外褂外套
我拿那个对上来了
我说老师我对上来了
您穿这外套我拿这个对
老师说行啊您对对我听听
我说您那上联儿怎么说的
灯笼笼灯白纸防风
我说我给您对
外套套外陈皮龟盖
我对完了我看老师很不高兴的样子
其实我这学问不小啊是不是
老师不愿意了
（敲桌声）嗯
老师给说不出来什么
因为什么呢
他我这个也是两味药材
额啊好
我这儿还一个上联儿谁能对下联儿
鸡冠花
八月里头啊那花跟鸡冠子似的鸡冠花
谁能对
结果谁也没对上来当时又我对上来了
我站起来我就对
我说老师我对
狗尾草
老师高兴啊
哎呀这个对子太恰当啦
鸡对狗冠冠是头
尾尾是尾巴花对草
鸡冠花狗尾草
嘿这个下联儿对得妙啊
老师越念这下联儿越有意思
老师怎么样啊
不忍得把它忘咯
就跟其他同学的说
你看看你们啊
都没对上下联儿来嗯
就他对上来了
这个下联儿对的多好啊
你们虽然没对上来
这下联儿你们能记住不能啊啊
记住多咱我要说鸡冠花
大家就异口同音都说狗尾草
听见没有
谁要对不上来说不上来我就打
老师是爱啊怕把这茬忘了
一天没准儿问几回
每天上学来老师高兴就问这句
不管干着什么老师这呵看着看着信
忽然间想起这个来了把信搁下了
老师冲我们一喊
鸡冠花
我们这一百多学生站起来异口同音
狗尾草
就得这样
老师瞧着瞧着书啊也去把书本撂下
鸡冠花往这儿狗尾草
一天都好几回
习以为常一个多月
过了一个多月这天糟了
怎么糟了
来了个游学的先生
什么叫游学呀在旧社会啊
文人没落没落儿
没落儿怎么样呢
就要找这个教书的先生借俩钱儿
进门先不跟你借钱
先跟你盘盘道盘盘学问
如果他说个典故啊说个什么呀
把你问住然后他借俩盘缠钱儿
这叫游学的
这游学的一来老师一琢磨
不能让他先说话呀
他要把我问住
我给他钱我还得丢面子
老师一琢磨怎么办呢
想主意先问住他
就把这对子上联儿想起来了
哎呀这位老兄
我这儿有个对子上联儿没有下联儿
请你给对个下联儿好吗
游学先生一听哈啊老师什么上联儿
您说说我对对看
老师就说的那仨字
额
鸡冠花
就这仨字您别瞧不算什么
真把这游学的先生给难住了
想了半天
没对上来汗珠子黄豆大小
老师一看这个老师高兴了
嘿哎呀这个学问还张罗出来游学呐啊
这个上联儿还不好对
甭说我对当然上联儿是我说的
下联儿要再我对你说我做好了的
这个下联儿甭说我对
我这些个徒弟这些学生
他们也能对啊
这游学先生一听呐
就要找个台阶儿走
哈老师那么让这个同学们对吧
老师说没什么
唉你们大家听着啊
我这儿有个对子上联儿
谁能对下联儿谁对下联儿
老师挨着个儿的指点
那意思怎么
天天那门就跟功课似的一天问几回呀
老师说听着啊
鸡冠花
这一说鸡冠花我们每天一百多学生站起来异口同音狗尾草
老是这不就露脸了吗
这不是每天的功课一样吗
也不知怎么了那天倒霉催的
你这天你不是用上了吗
好一百多人全忘了
都忘了
别人忘还有其可说这下联是我对的连我也忘了
我忘了不过我比他们强
狗尾草仨字我还记住一个字
我站起来我就说一个字
老师这么一喊
鸡冠花
我说
狗
老师一听狗什么呀
鸡冠花
我说狗
鸡冠花狗
呵把老师给急的
老师有心要提醒我嘛
又怕那位听见
这怎么办呐
老师一着急
唉
往我身后头一看呐
靠墙那儿立着一捆草
老师一看这捆草要提醒我
老师啊就冲我身后头那捆草啊这么一努嘴儿
让我回头瞧那捆草
这儿有狗再有那个草
狗尾草一个尾字儿我还想不起来吗
老师冲我这么一来（做努嘴状）
一努嘴儿是让我回头看那捆草啊
可是我没回头
但是我这下联儿也对上来了
老师说鸡冠花
我说狗
啊我说狗狗
狗撅嘴